Entradas

Mostrando entradas de marzo, 2021

COMENTARISTA 2.0

 Hola a todas y todos, esta semana me ha vuelto a tocar el rol de comentarista. Cuando me tocó este rol expliqué en que consistía, pero por si alguien no ha visto la anterior entrada lo vuelvo a explicar. Este rol consiste en comentar a cinco compañeros de clase que no sean de mi grupo.  Los cinco compañeros a los que he comentado han sido los siguientes. -La primera compañera a la que he comentado ha sido a Yolanda Ardila, en su blog   Educación Abierta  . En su entrada habla de los abusos sexuales que comenten los fotógrafos cuando realizan las sesiones de fotos a las modelos. Cuenta el caso del fotógrafo Terry Richardson y la modelo valenciana Minerva Portillo, esta ha contado sus abusos después de 15 años, tras coger fuerza para contarlo. Me parece un tema muy interesante, ya que no está muy visibilizado y del que todos tendríamos que tener conciencia para poder pararlo. -El segundo compañero ha sido Víctor Capilla, en su blog Víctor Capilla ha realizado la entrada semanal sobre l

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TECNOLOGÍAS.

Imagen
 Hola de nuevo, esta semana traigo un nuevo tema que es las ventajas y desventajas que tienen las tecnologías. Estamos en una era en la que sin las tecnologías no somos nada, ya que se usan para el colegio, trabajar, comunicarse con los demás,... Pero lo que no sabemos son los problemas que acarrear estar tanto tiempo usándolas. En primer lugar voy a hablar de las desventajas que estas tienen en nuestro día a día. Gracias a las tecnologías y aparatos digitales como móviles, ordenadores, tablet, etc podemos trabajar desde casa, en caso de que exista algún problema, comunicarnos con amigos o familiares que se encuentren lejos o incluso relacionarte con nuevas personas a través de las tan famosas redes sociales. Otra de las ventajas es que rápido acceso que se tiene a la información. Hay más opciones de entretenimiento, se desarrolla una temprana capacidad para utilizar estas,... En segundo lugar diré las desventajas que nos encontramos al utilizarlas. Lo primero son los problemas se salu

RASTREADORA 1.0

Imagen
  Hola a todos y todas, esta semana me ha tocado el rolo de rastreadora, que consiste en buscar una fake news y explicar pasos para detectarla.  Para comenzar voy a explicar lo que es una fake news. Una fake news es una noticia falsa que nos encontramos en internet que, al ser mentira, puede afectar de manera al tema que vaya dirigido. Para prevenir esto es necesario que sepamos diferenciarlas de las noticias verdaderas, y para ello voy a poner una series de pasos. PASOS PARA DETECTAR UNA FAKE NEWS. 1. REVISAR LA NOTICIA. Muchas veces este tipo de noticias utilizan titulares llamativos pero estos no coinciden con el contenido. 2. EXAMINAR LA URL. Una dirección web falsa o que copia una real puede indicar que se trata de una noticia falsa. 3. PRESTAR ATENCIÓN AL FORMATO. Muchos sitios de noticias tienen faltas de ortografía y diseños raros. 4. REVISAR LAS FECHAS. Las noticias pueden tener fechas manipuladas. 5. VERIFICAR LOS HECHOS. Verifica las fuentes del autor para confirmar que son

EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA.

Imagen
 Hola a todos y todas, la entrada semanal la voy a dedicar a la educación en tiempos de pandemia, exactamente en la pandemia de COVID-19 que a día de hoy seguimos viviendo. Todo esto empezó el 13 de marzo de 2020, el gobierno decretaba el estado de alarma y todos los españoles entramos en cuarentena el 15 de marzo de 2020. Esta cuarentena afectó a los ciudadanos de diferente manera, a unos en el ámbito laboral, a otros en el ámbito educativo, etc. Yo me voy a centrar en el ámbito educativo y la educación que hemos estado recibiendo desde que todo esto empezó. Las clases se realizaban de forma online, de manera que estábamos conectados el mismo tiempo que estábamos en las clases presenciales o eso deberíamos hacer. Muchos profesores insistían en que entrar a las clases era obligatorio, pero lo que ellos no tenían en cuenta es que muchos niños no podían permitirse tener internet o un ordenador.  Cambiando de tema, desde mi propia experiencia diré que los profesores no se han involucrado

PLAYER 1.0

 Hola a todos y todas, esta semana me ha tocado el rol de player, en este rol tengo que elegir un juego de los que nos propone la profesora y jugar.  El juego que yo he elegido ha sido el de desempleo. A continuación voy a responder una serie de preguntas, después de haber jugado al juego: -¿ EN QUÉ CONSISTE EL JUEGO? ¿QUÉ TE HA PARECIDO? Al principio del juego te dan 1.000 dólares y con ese dinero tienes que pasar el mes. Cada día te van poniendo diferentes problemas y tú aceptas si pagas para solucionarlos o continuas con lo que tienes. El juego termina cuando te quedas sin dinero. Me ha parecido un juego interesante, ya que sirve para aprender a administrar tu dinero y así no gastarlo en cosas innecesarias. -¿ QUÉ EMOCIONES HAS SENTIDO JUGANDO? Lo que a mi me ha transmitido el juego ha sido impotencia y frustración, ya que por diferentes situaciones muchas personas pasan a diario por los problemas que plantea el juego. Bajo mi punto de vista me parece mal que necesidades tan básicas

ANALIZANDO YOUTUBERS (THEGREFG)

Imagen
Hola a todos y todas, esta semana os traigo un reto que nos ha propuesto la profesora en clase. Este reto consiste en analizar a un youtuber, a mi me ha tocado TheGrefg.   Su nombre es David Cánovas Martínez y tiene 24 años, es un youtuber murciano que también es streamer en Twitch, escritor de libros y jugador de deportes profesionales. En su canal de YouTube es conocido por sus vídeos de gamaplays de Fornite. Esta información la he sacado de la siguiente página  TheGrefg | Wiki YouTube Pedia | Fandom En sus redes sociales podemos encontrarle en: -Instagram: grefg_official -Twitter: TheGrefg -Facebook: Thegrefg Su canal cuenta con 16,7 millones de suscriptores y el vídeo que más visitas tiene es FORNITE: MI PELÍCULA con 28 millones de visitas. En este podemos apreciar varios apartados como por ejemplo CALVALAND, EGOLAND, CALVO,  ESPECIALES, 24 HORAS JUGANDO AL FORNITE, GOD OF WAR. En varios de sus vídeos podemos ver que sale con su novia. En la parte de calvaland podemos ver que está

8 DE MARZO, DÍA DE LA MUJER.

Imagen
 Hola a todas y todos, esta semana os traigo una entrada relacionada con el 8M, ya que estamos en la semana en la que se celebra este día.  Antes que nada voy a explicar lo que es el feminismo, ya que muchas personas lo confunden con el hembrismo. Lo único que trata de conseguir el feminismo es una igualdad entre la mujer y el hombre ante este mundo tan machista que considera que la mujer tiene que ser sumisa y hacer todo lo que hombre diga, que se las deje de decir "piropos" por la calle que nos hacen sentir mal, que se nos deje de matar simplemente porque demos nuestra opinión o porque queremos ser dueñas de nuestra propia vida sin que nadie tenga que determinar como vestimos o cuando y con quien salimos.  La lucha que llevamos a cabo las mujeres para llegar a tener la misma igualdad que el hombre lleva existiendo durante años, y gracias a esta las mujeres de podemos votar incluso trabajar en trabajos que supuestamente solo las hombres podían hacer, por fin las mujeres pode

ESTRATEGA-ANALISTA 1.0

Buenas a todos y todas, esta semana me ha tocado el rol de estratega-analista y debo asegurarme que todas las personas que componen mi grupo hayan realizado el rol que les haya tocado y evaluar sus blogs. María Victoria Masa en su blog Resiliencia  ha realizado el rol de crítica. En esta entrada ha hablado sobre la delgadez que tienen las modelos de Gucci en la semana de la moda de Milán. Ha explicado sobre las medidas impuestas sobre la sociedad para las mujeres, las mujeres son perfectas si tienen "-90-60-90". También ha explicado que estos cánones están cambiando y que muchas marcas están incluyendo a modelos más rellenitas, ya que un estudio ha demostrado que la mujer es perfecta con curvas. Por lo general su blog está bastante bien, ya que realiza todas las entradas correspondientes y las desarrolla correctamente y dando su opinión. La puntuación que voy a mi compañera esta semana es un 8 . Andrea Moreno  en su blog  (R)Evoluciona   ha realizado el rol de rastreadora. E

DIFERENCIAS DE GÉNERO EN LOS DEPORTES

Imagen
 Hola a todas y todas, esta semana os traigo un tema que sigue muy presente en nuestros días, son las diferencias de género que existen en los deportes. Antes de seguir con la entrada voy a poner un vídeo explicativo sobre la diferencia de género. Desde hace muchos años las mujeres no podían participar en la mayoría de los actos que se convocaban ya fueran políticos, deportivos, de ocio,  por el simple hecho de que ellas tenían que estar en casa atendiéndola y cuidando de los hijos. Estas no lo han tenido fácil nunca pero gracias a las luchas que muchas han hecho hoy podemos tener la libertad de la que disponemos.  Yo he decidido centrarme en su aparición en el deporte y las trabas que a día de hoy siguen teniendo.  Todos sabemos que un partido de fútbol masculino es más visto y se le da más importancia que a un partido femenino, incluso yo puedo decir que desde que era pequeña (y veía el futbol con mi padre) siempre he pensado que las mujeres no jugaban al fútbol hasta que en mi puebl